Освіта осіб з особливими освітніми потребами

Тематика засідань КППС на 2024-2025 н.р.

             1.  Про вибори секретаря КППС на 2024-2025н.р.

             2.  Про організацію інклюзивного навчання на 2024-2025н.р.

             3.  Ознайомлення з планом роботи команди на 2024-2025н.р.

             4.  Про надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг.

Реалізація корекційно-розвивальних послуг у форматі командної взаємодії

             1.  Аналітичні звіти учасників команди супроводу про проведену роботу за перше півріччя навчального року щодо                    ефективності виконання ІПР дитини з ООП.

             2.  Про внесення коректив в ІПР з переглядом  індивідуальних цілей згідно потреб та можливостей дитини з ООП                    та категорії труднощів і рівня підтримки.

             3.  Про надання методичної підтримки  педагогічним працівникам і батькам дитини з ООП з організації                                       інклюзивного навчання.

Внутрішній моніторинг

динаміки успіху дитини з ООП

             1.  Про результативність корекційно-розвиткових занять та рівень досягнень за освітніми напрямами освітньої                          програми й виконання індивідуальної програми розвитку за 2024/2025 навчальний рік дитини з ООП та                                 необхідність уточнення/зміни рівня її підтримки.

             2.  Аналіз успіху дитини з ООП за результатами моніторингу: аналітичні звіти учасників команд супроводу про                           проведену роботу за друге півріччя навчального року щодо ефективності виконання ІПР дитини з ООП. 

             3.  Про співпрацю з батьками дитини, взаємообмін інформацією щодо ефективності навчання.

             4.  Про потребу у повторній комплексній оцінці розвитку дитини з ООП та визначення  потреби у продовженні                           тривалості здобуття освіти ще на один навчальний рік.